清明时节，春和景明。在踏青行青中，感受传统与自然，乡愁与记忆。此时忧伤伴着欢乐，我们回望过去，也期待新生。

 

清明小长假，一休从开智师友推荐的书单中精选了 5 本好书推荐给你。一起在文化认同与身份认同中，感受古诗词中的优美意境；体悟传承千百年的文化基因；追溯人类的演化密码；了解智者的成长轨迹。

 

 

作者：沈德潜

 

推荐理由：《古诗源》是清人沈德潜所编的一部唐以前的历代诗歌选集。这部书选辑了先秦至隋各个时代的诗歌，共七百馀首，分十四卷。

 

如阳志平老师所言：「只要你是汉文化下长大的小孩，一旦你继承了汉文化传统，这样你一上来就明白如何与忧伤欢乐同行。天上有行云，人在行云里；乘风好去，长空万里，直下山河。这些美好的诗句，时隔几千年，我们依然能感知到其优美。母亲病重；失恋独处；民忧依然，我们哭着在笑；笑着在哭。」

 

 

作者：格拉宁

 

推荐理由：这本书讲述一个将自己的一生用时间来计划的人——柳比歇夫。他通过时间统计法对自己进行了研究和试验：试验在写、读、听、工作、思索各方面，他到底能干多少？怎么干？通过记录，柳比歇夫形成了独特的感知时间的方法，不需要钟表，他也能准确估计时间过去了多久。他不让自己负担过重，力不胜任；他总是循着他能力的边缘前进，对自己能力的掂量精确无疑。

 

如果每个人都能知道自己能干些什么，那生活会变得多么美好！因为每个人的能力都比他自己感觉到的大得多，也就不会有那么多的人感叹自己因能力有限而导致一事无成。

 

 

作者：罗宾·邓巴

 

推荐理由：是什么让我们成为人类？我们怎么发展出了语言、思维和文化？为什么我们存活下来，而其他的人科物种却灭绝了？人类演化的故事，比任何其他故事都更让我们着迷。我们的好奇心永不满足，总是不断在问：我们是谁？来自哪里？这本书清晰地向读者介绍了人类从何而来，以社会大脑假说和时间分配模型为侦破工具，犹如最敏锐的侦探，一步一步拼接出人类演化的完整图像。

 

 

作者：詹姆斯·马奇（James G. March）

 

推荐理由：这是阳志平老师极力推荐的一本神作，如他所言，在《经验的疆界》一书中，马奇直面一个看似简单却复杂的问题：经验在组织成功与人类智慧获取中扮演何种角色？ 马奇以渊博的知识，融合多学科智慧正面回答人类智慧难题。全书根据马奇 2008 年在康纳尔大学演讲改编而来，整本书不到一百页，但句句有出处，每页有洞见，可谓字字珠玑。与其说这是一本组织行为学的书，不如说是一位老人，到了晚年，回顾一生，临行前，给后生小辈送上的珍贵礼物。

 

 

作者：杜维明

 

推荐理由：本书研究王阳明的青年时代，即 1472-1509 年，也就是截止到王阳明龙场「大悟」后形成「知行合一」观的时期。作者认为，阳明提倡生活与学说的统一，故其思想的一体性不同于思辨构造或认识论体系的统一性，而是建立在他的生活经验之上的。如家族尤其是父亲的巨大成就对他青年时期反叛精神的影响，尤其是他与佛教和道教的关系，他在阳明山隐修中从难以割舍的亲情的深刻体验中回转儒家，又在政治上严重受挫被发配贵州龙场的绝望处境中再一次确立成圣的内在意志，终于使自己的思想又迈上了一个新的高度，提出了超越朱子「格物」论的「知行合一」观，从而进一步确立了他与程朱理学分庭抗礼的「心学」。

 

结语

 

时节清明，吐故纳新。最美不过四月天，让我们一起慎终追远，催护新生。