2018 年 4 月 6 日，开智首次校友线下交流活动在南京举行。随后 4 月 21 日，广州校友 F4 四人组也主动发起线下活动，召集珠三角 30 多位伙伴，欢畅海聊。一颗星遇见另一颗星，会发生什么？来来来，一块看看吧 ^_^

南国四月，红棉花开。4 月 21 日，珠三角各大城市的开智课程、开智部落校友们和开智粉丝们欢聚一堂，旧友新知，分享、倾听着相互的创造与成长。

欢迎回家

到达现场的朋友们领取了开智学堂书签、明信片；校友 @掬元 特意为大家亲手抄写了模因卡片；校友 @雨明 为签到的伙伴们送上最开智的问候。

破冰：见证强大的开智模因

是什么让异类与异类相吸相遇？也许，「模因」——那些思想的吉光片羽——是一片片小磁石。大家都是因为什么遇见开智的？也许在你不确定自己的方向、甚至遭到他人质疑的时候，你遇到了「自我决定论」；也许，你运用了「执行意图」成功让拖延症治愈……
请大家在自我介绍时，用手中的开智模因卡片分享你的故事吧！

主持人 @许豆浆 的开场白，点亮大家手中的开智模因卡片。

开智校友、伙伴们纷纷上台，分享了他们与开智模因的故事。

分享：感受多元的同侪动力

认知写作课程、开智通识部落校友 @掬元 为大家带来《轻舟已过万重山——信息过载时代的行动方案》：信息过载时代，如何驾一叶轻舟，飞越信息汪洋？或可从知识的生产和流通过程切入，窥见智识生产中信息与信任的传递机制，穿越迷雾，抵达知识源头。信息服务于行动。人类的认知宽带有限，何以创造人生意义？在于分分秒秒的最小行动积累为心流，大时间周期的心流连成人生意义。这其中的持续行动动力是人类的内在动机，连接点是无数的最小行动中的成长型思维，不断搜索、试错，得以成长。

Python 基础班教练、开智产品部落校友 @陈宁 为大家带来《手执利剑，Python 当歌！》：Python 易于上手，容易搭建出自己的系统，是初学编程的最佳伴侣；学习 Python 最好结合自己的目的，带着想法参与课程，会更有动力完成整个课程的学习，做出属于自己的作品；在课程中，每周都需要完成一项任务，是最小行动的绝佳实践机会，每次迭代升级都让自己收获成长的快乐；以教为学，是提高学习效率的有效方式，也是自己在课程中担任教练的重要收获。

认知写作课程、Python 基础班同学、开智产品部落校友 @00 为大家带来《破解 AI 时代的焦虑——从人机交互到人机协同创作》：在越来越多人焦虑于 AI 是否会取代人甚至威胁人类生存的时代，想跟大家一起探讨人和技术/机器的关系有什么样的可能性。作为富有创造力的物种，人类应该更多思考自身的局限和长处，既运用艺术家的眼和心，又凭借极客的脑和双手，形成人机协作甚至共生的关系，去行动、试验、创造出新作品，探索人机关系的新边界。

认知写作班学员、通识部落成员 @林浩涛 为大家带来《学习的第二序改变》：什么是学习？答案在学习之外。基于价值链分析的第二序改变，我们发现有价值的学习应该是基于问题解决和价值创造的，算法-工具-行动-物理世界是可实现多层演化的个人学习系统。在开智社群的学习，让我们从一个在知识野原流浪跋涉的旅者，变成一颗独立的树，生长出自己的根枝果实。

产品部落成员 @子阳 为大家带来《为目标赋能》：为什么很多目标没有自带驱动力？主因是我们缺乏一种调动大脑感性力量的理性（能力）。为目标赋予感性力量的两步，是选择情感型目标和培养对目标的感情。选择基于自主兴趣的、与价值观匹配的目标才具备感性的潜质，而为目标增加仪式感、增强画面感、增多存在感，让追求目标的过程即时获得进步感、及时获得共鸣感、并最终通过号召众人参与获得认同感。这便是使我们合理使用自身感性的理性。

后记：在时间之花盛开的黎明，打开新的宇宙

开智模因一定是红色的，因为它燃烧着创造者的热情。开智社群与其他社群最大的区别是：在开智输出是第一的。因此，写作大于读书、编程大于围观，听起来可能有点「反社交」，但从大时间周期看，作品是你最好的名片。

成长与创造是一朵时间的玫瑰，创造者们，在开智社群你不会感到孤独，每只前进的脚印旁总有另外一群坚定的伙伴，每只渴望理解的眼神总能得到信任的回应。■